清华附小6年级学生大数据分析苏轼 还写了论文

 各小组同学将老师们也加入群中，展开了师生讨论。一遇到疑难问题就随时和老师沟通请教，老师成为了同学们的贴身军师。思维在碰撞中产生了更多火花。

看，老师们都把课题研究群置顶，方便随时关注。