即墨区教体局:理论宣讲工作全覆盖精准化接地气

“宣讲既有理论高度，又有教育实际，入脑入心，让我对十九大精神有了更深的理解，对祖国的未来更充满了信心。”听完报告后，即墨德馨小学的党员姜玲子主动为宣讲“点赞”。近年来，即墨区教体局以理论宣讲为抓手，深入推进学习型党组织建设，多级联动、丰富内容、创新形式，理论宣讲实现常态化。

多级联动实现宣讲全覆盖

宣讲的地盘有多大、领域有多宽、队伍有多强，直接影响和决定着宣讲的效果和质量。即墨区教体局积极发动系统内有宣讲特长的领导干部、专业教师和先进典型参与宣讲，筹建教育体育系统宣讲人才储备库，建立起局党政班子成员、基层负责人、优秀教师近200人的三级理论宣讲员队伍，形成多级联动理论宣讲网络。把领导干部宣讲、理论专家宣讲、典型人物宣讲、普通教师宣讲结合起来，建立领导干部讲政策、专家学者讲理论、典型人物讲经验、基层教师讲体会的立体宣讲模式。教体局党政班子成员率先垂范，划分责任片区，深入基层单位讲党课并举行座谈会。2017年，开展“送党课下基层”活动35场。基层单位负责人每月为本单位党员讲党课，统一了思想，提高了认识。

把话筒交给群众，让群众成为宣讲主角，即墨区教体局坚持在系统内选拔优秀教师进行宣讲，用真人真事和真情实感激发听众情感认同。“孙老师的故事，让我们对师爱有了更加深刻的理解，我们要像她那样，用心关爱每一名学生。”听完齐鲁最美教师、即墨特教中心孙彩霞的报告，即墨实验二小教师吴成刚说。

精准宣讲推进理论大众化

“理论宣讲不是照本宣科，而是精准对接，让党的理论政策及时有效地回应党员干部的心理渴望，回应社会关切。”宣讲员张克忠说。

即墨区教体局立足工作实际，针对党员干部群众的思想特点，以具体问题具体分析的态度，精准开展理论宣传，确保宣讲内容有吸引力，有感染力。针对局机关工作人员，通过实地考察、召开座谈会、个别访谈、发放问卷等形式深入展开调研，形成调研报告200余份，制定有针对性的宣讲计划。组织300余名领导干部到青岛预防职务犯罪警示教育基地实地参观学习，大大提高了领导干部防腐拒变能力。“这些真实的案例让我们对反腐倡廉有了更加深刻的认识，也让我们看到了党员领导干部身上的责任和风险。”实验高中校长王崇国说。

创新形式让宣讲更接地气

这两天，新兴中学的孙加义正在忙着开展“践行十九大精神，做‘四有’好教师”主题宣讲，从习总书记重要讲话精神到党中央关于教育事业发展的新理念、新思想、新战略，孙老师都从大伙身边的小事着手去诠释，大家越听越入迷。

即墨区教体局以党支部为单位，以“三会一课”等党组织生活为基本形式，部署开展宣讲工作。在此基础上，采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方式，运用包容、平等的双向对话和干群自我教育、现身说法等形式，进行生动有趣的理论宣讲，宣讲更接地气，大家也容易接受。与此同时，不断加强制度建设，明确规定领导和专家宣讲、道德讲堂、远程教育、党员党课等都要有规划备案、图文记录和效果反馈。建立起多部门协调的工作机制和考核评价激励机制，把“基层宣讲”作为理论武装的重要内容列入对领导干部的成绩考核中，真正做到了理论宣讲工作有序化、常态化。