“云”评价有妙招——青岛莱芜一路小学做好语文居家学习评价

青岛新闻网5月2日讯 青岛莱芜一路小学语文教师聚焦学习评价和指导，精准把握学情，分年级设计学习内容和形式，开展有针对性的评价，让学生对居家学习兴趣盎然。

低年级语文教师利用每周“云听写”比赛、“云上美声音”竞赛、提升学生书写水平、正确率及朗读兴趣。教师利用作业小程序、语音互动等途径，采用集中点评和一对一个别交流相结合的方式及时评价反馈，从参与度、学习态度到学习成果各方面激励每位学生积极参与到学习中。

中年级教师把学生写的小练笔通过做小主播朗读的方式，利用班级公众号进行推送，给学生展示的平台，激发学生写作激情；开展“云端书写大赛”，颁发小奖状，鼓励认真练字的学生；对于家长不能陪伴学习的学生，教师及时通过电话进行一对一沟通，引导学生适应网上学习的方式并且做到自律学习。

高年级教师在线批阅学生习作，针对学生习作中出现的问题进行有针对性的指导，并督促学生进行二次习作修改，采用教师评价、家长评价以及生生互评相结合的方式，全面展现学生学习成果；教师坚持精讲精练结合，利用直播平台将重点训练点讲扎实；建立学习小组，促动互助学习，达到了良好的学习效果。