怕被夺走爱? 独生子女遭遇"二孩"焦虑

    极端个例折射家庭教育缺位

    在“逼母弃二孩”事件中，家庭教育的缺位被指为“元凶”。中国教育学会会长顾明远对中新网记者表示，父母是孩子的第一任老师，应当培养孩子从小关爱他人、尊重他人的习惯，要加强思想品德教育，而非一味地强调孩子以自我为中心、以考试成绩为重的观念。

    “我们所讲的‘爱’，是爱所有的人，而非将爱集中于一人。”顾明远认为，父母应当对家长教育的缺位有所反思，以帮助孩子形成健全的人格和价值观。

    有声音指出，家庭、学校和社会普遍缺乏对孩子进行珍爱生命方面的教育。另有评论认为，“重男轻女、养儿防老，迎接新生命，不是一笔稳赚的买卖。顾此失彼的爱是伤害，更是自酿的苦酒。”

    北京大学社会学系教授夏学銮向中新网记者表示，“逼母弃二孩”，从传统观念上讲，与孝道相悖。但由于缺乏良好的家庭教育和引导，某种程度上则是父母自食其果。

    2015年1月，国家卫计委表示，截至2014年年底，全国近100万对单独夫妇提出再生育申请，其中92万对获得批复，这一数字符合预期。官方同时预计，2015年的申请数较2014年会有所上升。

    对此，夏学銮表示，“虽然社会有了政策准备，但家庭同时也需要做好‘准备’。” (陈伊昕)